Desde el departamento de orientación se participa en la planificación y desarrollo de las actuaciones del centro,
para facilitar la atención a la diversidad del alumnado.
Entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades,
temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro.
Entre ellos a aquellos alumnos y alumnas que requieren una actuación específica derivada de:
– Factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural o de salud.
– Altas capacidades.
– Necesidad de compensación lingüística.
– Discapacidad física, psíquica o sensorial.
– Trastornos de la personalidad, conducta o del desarrollo.
– Dificultades de la atención.
– Retrasos madurativos.
– Dificultades de la comunicación y del lenguaje.
¿De qué se encarga?
El departamento de orientación asume funciones relacionadas con:
– Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje
Diagnóstico de necesidades educativas.
Intervención específica: Propuesta y puesta en marcha de las adaptaciones curriculares necesarias de manera personalizada.
Orientaciones al profesorado para establecer estrategias personalizadas dentro del aula.
– Plan de Acción Tutorial (P.A.T.)
Colaborar con los tutores en la elaboración de las distintas unidades que se tratan en las horas de tutoría.
– Apoyo al proceso de toma de decisiones en cuanto a la orientación académica y profesional.
– Plan de Convivencia.
Sensibilización sobre la convivencia.
Puesta en marcha de medidas preventivas y de resolución de conflictos.
Formación y seguimiento de los Equipos de Convivencia del alumnado.
